Ett vikande barnantal, som väntas pågå under många år framöver, ligger till grund för förslaget om att lägga ner två förskolor i centralorten som båda har betydligt större kapacitet än antal barn inskrivna. Under torsdagens möte i barn- och utbildningsnämnden togs beslutet att Sandvallsängs förskola och Strömbackens förskola avvecklas till höstterminen 2026.
– Vi har haft ärenden för de här två förskolorna separat och har tagit beslutet att lägga ner dem till höstterminen 2026, säger Yasin Abbes (S), barn- och utbildningsnämndens ordförande.
Sparar 6 miljoner
Skolorganisationen går i nuläget över budget. Genom att spara på kostnaderna för hyran av Strömbackens lokaler, kost och städ har förvaltningen räknat med att på kort sikt spara in 2,3 miljoner.
– När det här slår fullt ut så har vi en besparing på ungefär 6 miljoner, säger Håkan Cronelid, lokalstrateg.
För att omorganisationen ska ”slå fullt ut” ska också neddragningar på bemanningen göras. Några varsel läggs inte i nuläget utan sker tidigast i vår.
– Vi tror att vi kommer att ha en viss övertalighet. I sådana här sammanhang när det börjar röra på sig kan det bli att personal säkrar upp sig och skaffar andra jobb så att det blir en del naturliga avgångar, men vi tror ju att det blir en viss övertalighet, säger Rachel Törnell, skolchef.
”Hade haft ännu mindre pengar”
Det ska i sammanhanget nämnas att förskolor läggs ner över hela landet då den demografiska utvecklingen generellt pekar åt samma håll.
– Egentligen kan man väl säga att om vi inte gjort de här åtgärderna så hade vi ju haft ännu mindre pengar att kunna göra verksamhet för, säger Rachel Törnell.
Barnen från Sandvallsängs förskola i Skene kommer enligt planen flytta med personalgrupp och barn till en vinge i nybyggda Kronogårdens förskola. Vad gäller Strömbackens förskola i Kinna kommer barnen som tillhör Strömbackens förskola från början erbjudas plats på Parkängens förskola.
Rydalsbarnen får särbehandling
Strömbackens förskola inhyser i nuläget också de barn som utrymdes när Rydals förskola dömdes ut av Miljöenheten för snart två år sedan. De kommer i första hand erbjudas plats på Stommens förskola.
– Är det så att de från Rydal inte vill vara på Stommens förskola kommer de att hamna i överflyttningskö och då kommer vi ta särskild beaktning för dem så att de kan få sitt förstahandsval, säger Caroline Ekberg, förskolechef.
– De får lite särbehandling helt enkelt, vi tycker att de är värda det efter hela det här debaclet, säger Rachel Törnell.
För en månad sedan hölls informationsmöten med vårdnadshavare och personal, sedan dess har förvaltningen sammanställt synpunkter och gjort risk- och konsekvensanalyser.
På Sandvallsängs förskola i Skene har det konstaterats att det finns allvarliga risker för en högre arbetsbelastning då oroliga föräldrar ska hanteras i tamburen och på sociala medier, samt den oro föräldrar eventuellt projicerar på sina barn.
Personalen ser också en allvarlig risk för kulturkrock då flera arbetslag ska slås ihop då enheten går samman på Kronogårdens förskola samt att planeringstid kommer att gå åt till att flyttstöka, vilket kan påverka kvaliteten.
Oro att få sparken
På Strömbackens förskola i Kinna handlar den största oron, och det enda personalen enligt sin risk- och konsekvensanalys ser som en allvarlig risk, om rädslan kring huruvida ens jobb finns kvar.
På Kronogårdens förskola i Skene, som enligt beslutet ska ta emot barnen från Sandvallsäng, ser personalen inga allvarliga risker men stora sådana i samband med att två enheter slås ihop. Det finns även där oro för om ens jobb kommer finnas kvar samt hur personalen ska samarbeta.
Samtliga utpekade riskområden har föreslagna åtgärder som i grova drag går ut på att rektor tar på sig informationsansvaret och se till att minimera oro som kan uppstå samt noggrann planering.
Förvaltningen ser vinster och risker
I förvaltningens underlag till det föreslagna beslutet finns hänvisningar till skollagen, barnkonventionen och forskning. Det hänvisas också till Sveriges Kommuner och Regioners (SKR) allmänna rekommendation om att minska antalet förskoleenheter för att möta de nya ekonomiska och demografiska förutsättningarna.
I underlaget poängteras vinsterna med att samla flera pedagoger på samma ställe, då ett större utbyte mellan pedagoger då möjliggörs. I dagsläget är Peter Lennartsson rektor för både Sandvallsäng och Kronogården, förvaltningen pekar på fördelar med att ansvara för färre enheter vilket ska ge ett mer närvarande ledarskap.
Förvaltningen ser fördelar med att samla enheter då behovet av tillfälliga vikarier minskar och att resurserna kan användas mer effektivt. Detta ska leda till lägre stressnivåer och bättre arbetsmiljö. Den initiala oron barnen kan känna kan med ”rätt planering och ett varsamt genomförande” ge ”förbättrade förutsättningar”.
Att sänka utgifter för lokaler, städ, kost och bemanning kan förvaltningen närma sig en budget i balans samtidigt som kvaliteten bibehålls eller förbättras, står det vidare i underlaget. Detta kräver god planering men det står också att ”den upplevda förlusten ofta handlar mer om trygghet och tradition än om faktiskt kvalitet”.
